数学与应用数学本科专业
（师范类，甘肃省特色专业、甘肃省一流专业）
专业代码：070101
一、培养目标
本专业适应国家和区域基础教育改革发展需要，立足陇东南，服务甘肃，辐射全国，培养具有高尚师德，教育情怀，具备扎实的数学学科知识，较熟练的教育教学能力和一定的教学研究能力，以及自觉的终身学习意识和较强的专业发展潜力，能够在中学、教育机构等专业领域从事数学教学和教研的合格人才。
二、核心课程
数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，概率论与数理统计，数学建模，近世代数，实变函数，运筹与优化，离散数学，数学教学论，数学课标解读及教材分析等。
三、主要实践性教学环节
数学教学技能训练，大学物理实验，教育实习，毕业论文等。
四、学制、修业年限
学制4年；修业年限3-6年
五、授予学位
理学学士。
统计学本科专业
（非师范类,校级一流专业）
专业代码：071201
一、培养目标
本专业适应国家现代化建设发展需求，立足甘肃，面向全国，培养掌握数学和统计学基本理论，熟练常用统计软件操作, 具备数据收集、整理和分析的基本技能，能够熟练运用统计软件服务于企事业单位、经济管理等部门，具有统计信息处理、数据分析、数据挖掘能力的应用型人才。
二、核心课程
数学分析、高等代数、概率论与数理统计、随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、统计计算与统计软件等。
三、主要实践性教学环节
学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文等。
四、学制、修业年限
学制4年 修业年限3-6年。
五、授予学位
理学学士。
数据科学与大数据技术本科专业
（非师范类，校企合作专业）
专业代码：080910T
一、培养目标
本专业适应国家现代化建设发展需求，立足甘肃，面向全国，培养具有良好的职业道德、科学素养和创新创业精神，具备数据科学的基础知识和基本技能，掌握数据采集、存储、处理、分析，可视化的基本理论、方法和技术，能在企事业单位、研究机构等专业领域从事数据分析和决策、大数据应用系统开发和数据可视化等工作的应用型人才。
二、核心课程
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、多元统计分析、Python程序设计、Linux操作系统、Java程序设计、大数据技术及应用、计算机网络、数据结构与算法、分布式数据库系统原理与应用、Hadoop大数据处理、数据采集与预处理、数据挖掘原理与算法
三、主要实践性教学环节
高级程序语言设计实践、数据库技术开发与设计、大数据应用设计及项目开发实践、校企合作大数据项目实训、毕业论文（设计）。
四、学制、修业年限
学制4年；修业年限3-6年。
五、授予学位
工学学士。
六、校企合作背景介绍
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国合同法》等有关法律法规，充分发挥和整合校企双方优势资源，创新应用型人才培养模式和办学机制，促进高校课程体系改革，加强教师队伍建设，深化我校 “面向需求，转变方式，突出特色，提高质量”的办学理念，满足社会各行业对大数据开发人才的巨大需求，结合“达内科技”的产业资源优势、实用型人才培养经验、软硬件资源、完备的就业体系，我校与达内时代科技集团有限公司进行校企合作，共建数据科学与大数据技术专业，突出外向型就业特色，培养复合型、国际化，应用型技能人才。
七、校企合作专业共建培养模式
为响应教育部“产教融合，校企合作”的人才培养模式，此次合作拟采用“2.5+0.5+1”模式的合作办学机制，即学生第1-5学期在我校完成公共基础课（通识课程）、专业基础课程（学科基础课程）的学习任务，并由达内科技指派专家讲师，来校实施职业素养、就业技能课程和短期实训的工作；第6学期，在校内开设专业核心课程，其中80%课程由达内科技指派专家讲师负责实施；第7-8学期，学生集中到达内科技实训基地，进行封闭式实训，期间包括专业课程实训、专业综合实训、岗前实训、毕业设计、实习见习，在完成全部实训后，数据科学与大数据技术专业全体学生进入达内集团就业体系，在全国范围内实现优质就业，就业率在95%以上。合作共建的数据科学与大数据技术专业招生使用我校招生计划，由学校在每年的招生计划中统筹安排，实行本科二批招生。
八、就业保障
达内教育集团通过16年的努力，已与众多的世界一流公司（如IBM、微软、惠普、NEC、Yahoo、亚马逊、淘宝、三星电子、LG等）、国内一流名企（如腾讯、百度、京东、58同城、赶集网、神州数码、搜狐、新浪、亚信、金蝶、携程、当当、聪慧、中搜、分众等）达成广泛合作，拥有数量庞大的合作企业资源，达内集团可以充分借鉴合作企业资源为学员提供形式多样的就业推荐服务。
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